직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 다음 중 소집단 수업의 장점과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 협력학습을 통하여 리더십이나 협동성 등의 자질을 육성할 수 있다. 2. 자기주도적 학습능력이 향상된다. 3. 학습자의 진도에 맞추어 수업을 진행할 수 있다. 4. 반성적 사고능력이 향상된다.

2. [주어진 상황에서도 여성에 대한 성희롱을 하지 않는다]에 제시된 목표는 어떤 학습성과(learning outcomes) 영역에 해당되는가? [예상문제]
1. 언어정보 2. 지적기능 3. 태도 4. 운동기능

3. 준거지향평가(절대평가)에서 평가의 기준이 되는 것은? [예상문제]
1. 학습자의요구 2. 순위 혹은 성적 3. 도달목표 4. 검사평균

4. 다음 중 인지전략의 목표를 작성하는데 있어 가장 적절한 동사는? [예상문제]
1. 열거한다 2. 변별한다 3. 조립한다 4. 창안한다

5. 다음 중 수업목표를 기술하는 데 적절치 못한 동사는? [예상문제]
1. 기술한다 2. 설명한다 3. 인지한다 4. 적용한다

6. 다음 중 액션러닝을 가장 잘 설명하고 있는 것은? [예상문제]
1. 교육을 위한 교육 2. 이론중심의 내용 3. 이론과 실전의 통합 4. 공급자 중심의 강의 5. 관광자원의 유형별 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 6. 민속마을 - 온천 - 해수욕장이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치하는 것은? 7. 관광자원해설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 8. 석회동굴 - 용암동굴 - 해식동굴의 순서대로 바르게 나열한 것은? 9. 우리나라 국립공원이 지정된 순서대로 나열한 것은? 10. 지역과 컨벤션센터의 연결이 옳지 않은 것은? 11. 천연기념물만으로 짝지어진 것이 아닌 것은? 12. 성곽에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 13. 경복궁 근정전 앞 품계석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 14. 한 꼭짓점에서 지붕골이 만나는 형태로 주로 정자에 사용되는 지붕은? 15. 2015년 문화체육관광부 지정 문화관광축제 중 대표축제를 모두 고른 것은? 16. 서울소재 공원과 관련 인물의 연결이 옳지 않은 것은? 17. 사천왕상의 이름과 수호지역 방향이 올바르게 연결된 것은? 18. 꽃벽돌로 장식된 아미산 굴뚝과 자경전 십장생 굴뚝이 있는 궁(宮)은? 19. 불교에서 말하는 삼보(三寶)에 해당하지 않는 것은? 20. 국보 제36호로 국내 현존하는 최고(最古)의 범종은? 21. 유네스코에 등재된 무형문화유산이 아닌 것은? 22. 다음이 설명하는 인물은? 23. 사찰에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 24. 문양을 그리지 않고 바탕색으로 마무리하는 단순한 형태의 단청은? 25. 서원이나 향교를 비롯해 능(陵) 앞에 설치되며, 신성한 구역임을 알리는 상징적 구조물은? 26. 왕이 궁궐을 떠나 지방에서 임시로 머무르는 궁(宮)은? 27. 석탑의 구성 중 상륜부에 해당하지 않는 것은? 28. 다음이 설명하는 것은? 29. 통상 사찰 뒤쪽에 위치하며 독성, 산신, 칠성신을 모신 곳은? 30. 다음 설명에 해당하는 안보관광자원은? 31. 우리나라의 관광권 설정순서로 올바른 것은? 32. 다음 중 해수욕장 - 동굴이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치한 것은? 33. 지역의 특산물을 이용한 지역문화축제와 개최지로 옳지 않은 것은? 34. 다음은 무엇에 관한 설명인가? 35. 우리나라 천연기념물 제1호와 소재지가 맞게 연결된 것은? 36. 다음 중 경상북도에 소재한 온천을 모두 고른 것은? 37. 강원도에 위치한 국립공원으로 바르게 짝지어진 것은? 38. 스키장을 갖춘 리조트 중 경기도에 위치한 리조트가 아닌 곳은? 39. 다음 사액서원 중 경상북도에 위치하지 않은 것은? 40. 중요무형문화재로 땅과 곡식의 신에게 드리는 국가적인 제사의 명칭은? 41. 다음 설명에 해당하는 곳은? 42. 박물관과 소재지의 연결이 옳지 않은 것은? 43. 불상에서 '나발’은 무엇을 뜻하는가? 44. 다음 문화재 중 국보가 아닌 것은? 45. 서울특별시에 위치한 청계천과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은? 46. 다음 중 유네스코 세계유산 등재기준의 기본 원칙으로 적절하지 않은 것은? 47. 분청사기의 제작기법 중 귀얄기법에 관한 설명으로 옳은 것은? 48. 다음 중 무형문화재가 아닌 것은? 49. 유네스코 세계문화유산으로 등재된 산성은? 50. 영주 부석사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 51. 전통 건축물에서 기와에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 52. 다음은 무엇에 관한 설명인가? 53. 다음의 내용은 어느 사적을 설명한 것인가? 54. 정월대보름의 세시풍속과 관련이 없는 것은?

6. 다음 중 액션러닝을 가장 잘 설명하고 있는 것은?
[예상문제]

1. 교육을 위한 교육

2. 이론중심의 내용

3. 이론과 실전의 통합

4. 공급자 중심의 강의

5. 관광자원의 유형별 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

6. 민속마을 - 온천 - 해수욕장이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치하는 것은?

7. 관광자원해설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

8. 석회동굴 - 용암동굴 - 해식동굴의 순서대로 바르게 나열한 것은?

9. 우리나라 국립공원이 지정된 순서대로 나열한 것은?

10. 지역과 컨벤션센터의 연결이 옳지 않은 것은?

11. 천연기념물만으로 짝지어진 것이 아닌 것은?

12. 성곽에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

13. 경복궁 근정전 앞 품계석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

14. 한 꼭짓점에서 지붕골이 만나는 형태로 주로 정자에 사용되는 지붕은?

15. 2015년 문화체육관광부 지정 문화관광축제 중 대표축제를 모두 고른 것은?

16. 서울소재 공원과 관련 인물의 연결이 옳지 않은 것은?

17. 사천왕상의 이름과 수호지역 방향이 올바르게 연결된 것은?

18. 꽃벽돌로 장식된 아미산 굴뚝과 자경전 십장생 굴뚝이 있는 궁(宮)은?

19. 불교에서 말하는 삼보(三寶)에 해당하지 않는 것은?

20. 국보 제36호로 국내 현존하는 최고(最古)의 범종은?

21. 유네스코에 등재된 무형문화유산이 아닌 것은?

22. 다음이 설명하는 인물은?

23. 사찰에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

24. 문양을 그리지 않고 바탕색으로 마무리하는 단순한 형태의 단청은?

25. 서원이나 향교를 비롯해 능(陵) 앞에 설치되며, 신성한 구역임을 알리는 상징적 구조물은?

26. 왕이 궁궐을 떠나 지방에서 임시로 머무르는 궁(宮)은?

27. 석탑의 구성 중 상륜부에 해당하지 않는 것은?

28. 다음이 설명하는 것은?

29. 통상 사찰 뒤쪽에 위치하며 독성, 산신, 칠성신을 모신 곳은?

30. 다음 설명에 해당하는 안보관광자원은?

31. 우리나라의 관광권 설정순서로 올바른 것은?

32. 다음 중 해수욕장 - 동굴이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치한 것은?

33. 지역의 특산물을 이용한 지역문화축제와 개최지로 옳지 않은 것은?

34. 다음은 무엇에 관한 설명인가?

35. 우리나라 천연기념물 제1호와 소재지가 맞게 연결된 것은?

36. 다음 중 경상북도에 소재한 온천을 모두 고른 것은?

37. 강원도에 위치한 국립공원으로 바르게 짝지어진 것은?

38. 스키장을 갖춘 리조트 중 경기도에 위치한 리조트가 아닌 곳은?

39. 다음 사액서원 중 경상북도에 위치하지 않은 것은?

40. 중요무형문화재로 땅과 곡식의 신에게 드리는 국가적인 제사의 명칭은?

41. 다음 설명에 해당하는 곳은?

42. 박물관과 소재지의 연결이 옳지 않은 것은?

43. 불상에서 '나발’은 무엇을 뜻하는가?

44. 다음 문화재 중 국보가 아닌 것은?

45. 서울특별시에 위치한 청계천과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?

46. 다음 중 유네스코 세계유산 등재기준의 기본 원칙으로 적절하지 않은 것은?

47. 분청사기의 제작기법 중 귀얄기법에 관한 설명으로 옳은 것은?

48. 다음 중 무형문화재가 아닌 것은?

49. 유네스코 세계문화유산으로 등재된 산성은?

50. 영주 부석사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

51. 전통 건축물에서 기와에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

52. 다음은 무엇에 관한 설명인가?

53. 다음의 내용은 어느 사적을 설명한 것인가?

54. 정월대보름의 세시풍속과 관련이 없는 것은?

7. 다음의 내용 중 인터넷 기반의 교육이 갖는 장점이 아닌 것은? [예상문제]
1. 스마트 기기를 활용하여 자기주도적 학습 환경을 제공할 수 있다. 2. 스마트 기기를 사용하더라도 시공간의 제약을 극복하는 것은 어렵다. 3. 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피할 수 있다. 4. 문제해결학습, 프로젝트학습, 협동학습 등 교수학습의 질적 및 양적 향상을 이룰 수 있다.

7. 다음의 내용 중 인터넷 기반의 교육이 갖는 장점이 아닌 것은?
[예상문제]

1. 스마트 기기를 활용하여 자기주도적 학습 환경을 제공할 수 있다.

2. 스마트 기기를 사용하더라도 시공간의 제약을 극복하는 것은 어렵다.

3. 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피할 수 있다.

4. 문제해결학습, 프로젝트학습, 협동학습 등 교수학습의 질적 및 양적 향상을 이룰 수 있다.

8. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은? [예상문제]
1. 구술시험 : 학생들에게 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사소통 능력 등을 직접 평가하기 위한 방법 2. 프로젝트법 : 특정한 연구나 개발 과제를 수행한 후 계획서 작성 단계부터 결과물 완성단계에 이르기까지 전 과정과 함께 결과물을 이용하는 평가방법 3. 실험/실습 : 학생이 제대로 알고 있는지, 알고 있는 것을 제대로 행동으로 나타낼 수 있는지 등의 평가방법 4. 관찰 : 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 평가방법

8. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은?
[예상문제]

1. 구술시험 : 학생들에게 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사소통 능력 등을 직접 평가하기 위한 방법

2. 프로젝트법 : 특정한 연구나 개발 과제를 수행한 후 계획서 작성 단계부터 결과물 완성단계에 이르기까지 전 과정과 함께 결과물을 이용하는 평가방법

3. 실험/실습 : 학생이 제대로 알고 있는지, 알고 있는 것을 제대로 행동으로 나타낼 수 있는지 등의 평가방법

4. 관찰 : 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 평가방법

9. 타당도(Validity)는 그 평가도구가 평가하려고 계획하고 있는 수업목표를 놓치지 않고 정확하게 잴 수 있는 성질을 의미한다. 맞으면 O, 틀리면 X를 클릭하시오. [예상문제]
1. O 2. X

10. 다음 중 전통적인 교수방법으로 수행할 수 있는 교육방법의 유형과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 소집단 수업 2. 대집단 수업 3. 문제해결식 수업 4. 개별화 수업

11. PPT를 활용하여 평균을 구하는 공식을 보여줄 수 있고, 공식의 글씨체를 크게 표현하며, 수업 보조자료(유인물)를 제공할 수 있는 수업사태는? [예상문제]
1. 학습안내의 제공(자극의 제시) 2. 수행의 도출 3. 연습활동과 피드백의 제공 4. 전이활동

12. 좋은 수업을 만드는 요소들의 관계가 바르게 짝지어진 것은? [예상문제]
1. 수업의 효과성 - 학습자의 교수매체 활용 2. 수업의 매력성 - 학습자의 학습동기 3. 수업의 신뢰성 - 학습자의 학업 성취적 측면 4. 수업의 효율성 - 학습자의 학습특성

13. 학습한 내용을 다른 상황에서 활용하는 능력과 관련된 수업사태는? [예상문제]
1. 수업목표의 제시 2. 선수학습의 소지여부 확인 3. 연습활동과 피드백의 제공 4. 전이 활동 촉진하기

14. 다음 중 학습자의 심리적 특성을 설명하는 변인은? [예상문제]
1. 지능 2. 정보처리이론 3. 사전학습 4. 동기

15. 학습하는데 있어 [친밀성 전략]은 아래에 제시한 Keller의 동기활동 중 어디에 속하는가? [예상문제]
1. 주의집중 전략 2. 관련성 전략 3. 자신감 전략 4. 만족감 전략

16. 다음 중 교육 연수의 목적이 아닌 것은? [예상문제]
1. 직무중심의 전문 인재 양성 2. 훈련과정 개발 및 운영개선 3. 지역산업체의 산업구조 및 훈련공급자의 요구 파악 4. 정부의 노동정책 및 직업훈련 정책의 변화 이해

17. 다음 중 ‘자기진단’의 목적을 가장 알맞게 기술한 것은? [예상문제]
1. 직업훈련사업 이해 및 사회적 역할 인식 2. 훈련환경의 전략적 운영을 위한 경쟁력 확보 3. 국가정책을 반영하여 훈련프로그램 구성 4. 부족한 역량을 강화하여 성과 제고

18. 역량개발계획서는 어떤 결과를 바탕으로 부족한 역량을 강화할 목적으로 작성하여야 하는가? [예상문제]
1. 자기진단 2. 자기이해 3. 자기판단 4. 성과판단

19. 훌륭한 교사로서 가져야 하는 공통적 특성에 대하여 다음 괄호 안에 들어갈 알맞은 단어는? [예상문제]
교사는 가르치는 내용에 대하여 ( )과 지도 기술을 갖고 수준에 맞는 자료를 근거로 성실히 지도하여야 한다.
1. 존중, 사랑 2. 전문적 지식 3. 투철한 철학 4. 봉사심

20. 다음 중 훈련교사의 역량에서‘리더십 역량’에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 훈련네트워크 구축력 2. 훈련요구분석능력 3. 상담 및 코칭능력 4. 수익성지향능력(경영 마인드)

21. 다음 중 McClelland가 정의한 역량의 5가지 유형과 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 기술 2. 지식 3. 동기 4. 보수

22. 호울(Houle)이 제시한 성인학습자들의 교육참여 동기에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 목표 지향형 2. 활동 지향형 3. 학습 지향형 4. 경혐 지향형

23. 직장생활에서 발생한 문제를 해결하기 위한 기본요소로서, 창의적, 논리적, 비판적으로 생각하는 능력과 가장 관련이 높은 것은? [예상문제]
1. 문제처리능력 2. 사고력 3. 정보처리능력 4. 의사소통능력

24. 다음 중 직업훈련의 목적에 따른 분류와 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 양성훈련 2. 향상훈련 3. 전직훈련 4. 소방훈련

25. 다음 중 에릭슨의 심리사회발달단계에서 중년기 발달에 해당되는 덕성은? [예상문제]
1. 유능감 2. 의지 3. 희망 4. 배려

26. 현재 일어나는 시장거래 품종과 품질의 특성에 속하는 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 다양화 2. 단일화 3. 저품질 4. 한정화

27. 다음 중 성인 초기 발달과업의 내용으로 적절하지 않은 것은? [예상문제]
1. 경제적 독립의 필요성을 인식한다. 2. 가정 생활을 시작한다. 3. 직업을 선택한다 4. 시민으로서 책무를 감당한다

28. 성인학습의 지도원리 중에서 다음 <보기>의 설명은 어떤 원리를 말하는가? [예상문제]
수업의 도입부에 중요한 사항을 포함시키고 흥미롭게 구성해야 할 뿐만 아니라 수업의 목표와 전체적인 뼈대를 초반에 제시해야 함
1. 반복학습의 원리 2. 적합성의 원리 3. 우선성의 원리 4. 근접성의 원리

29. 성인학습자에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [예상문제]
1. 성인 후기에는 중심성 경향과 내향성 및 조심성이 증가한다. 2. 사고 및 문제해결 능력은 지능, 교육 수준 및 직업 등의 영향을 받지 않는다. 3. 성인들은 자신에게 부과된 여러 가지 과업들을 성공적으로 수행하기 위해서 학습에 관심을 갖는다. 4. 성인학습자는 혼자보다는 집단 속에서 학습이 잘 이루어진다.

29. 성인학습자에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
[예상문제]

1. 성인 후기에는 중심성 경향과 내향성 및 조심성이 증가한다.

2. 사고 및 문제해결 능력은 지능, 교육 수준 및 직업 등의 영향을 받지 않는다.

3. 성인들은 자신에게 부과된 여러 가지 과업들을 성공적으로 수행하기 위해서 학습에 관심을 갖는다.

4. 성인학습자는 혼자보다는 집단 속에서 학습이 잘 이루어진다.

30. 다음 중 성취동기가 높은 사람의 행동 특성이 아닌 것은? [예상문제]
1. 현재지향성 2. 모험성 3. 책임감 4. 과업지향성

31. 다음 방어기제에 대한 설명은 무엇을 말하는가? [예상문제]
행동을 정당화하기 위해 타당한 이유를 만들어내는 것으로 실망과 충격을 경감시키는데 도움을 주는 방어기제(여우의 신포도 이야기 )
1. 퇴행 2. 반행동성 3. 합리화 4. 부인

32. 내담자가 과거의 주요한 인물들에게 느꼈던 감정이나 생각을 상담자에게 이동시키는 것은? [예상문제]
1. 이동 2. 전이 3. 혼란 4. 혼미

33. 다음중 홀랜드의 6가지 직업유형중 예술형의 특성으로 적절하지 못한 것은? [예상문제]
1. 자기표현 2. 의존적 3. 직관적인, 민감한 4. 심리적인

34. 행동주의 상담이론에서 ‘어떤 행동을 하면 어떤 결과가 있을 것인가에 대하여 상호 이야기를 나누고 이를 문서화하는 방법’ [예상문제]
1. 행동계약법 2. 홍수법 3. 행동조형법 4. 자기강화법

35. 수퍼가 제시한 여성진로유형중 단절진로형 직업훈련생에게 상담자가 해야 할 일이 아닌 것은? [예상문제]
1. 훈련에 대한 동기를 파악한다. 2. 직업생활에 대한 어떠한 생각을 갖고 있는지를 알아본다. 3. 구체적인 목표를 설정할 수 있도록 돕는다. 4. 과거의 직업과 유사한 직업을 알선한다.

36. 다음 중 자아(ego)에 대한 설명이 아닌 것은? [예상문제]
1. 성격을 지배하고, 통제하고, 조절하는“실행자”이며 본능과 주위 환경 사이를 중재하는“조정자”의 기능을 한다. 2. 의식을 통제하며 검열 활동을 한다. 3. 현실이 아니라 이상을 추구하며 쾌락보다는 완벽을 추구한다. 4. 현실이라는 외부세계와 접촉한다.

37. 갈등상황에서 상대를 공격하지 않고 자신이 원하는 것을 구체적이고도 간결하게 전달하는 언어표현방법을 무엇이라 하는가? [예상문제]
1. 나 - 메세지 2. 너 - 메세지 3. 그 - 메세지 4. 우리 - 메세지

38. 홀랜드의 성격이론에 대해 가장 장 나타낸 것은? [예상문제]
1. 발달적 관점에서 진로의 특성을 설명하였다. 2. 육각형 모형에서 유형간 거리는 이론적인 관계와 반비례한다. 3. 행동은 주로 환경이 성격에 미치는 영향에 의해서 결정된다. 4. 정체성은 개인과 직업 환경간의 적합성 정도에 대한 것이다.

39. 로저스의 인간중심이론에서 사용되는 상담방법에 대한 설명으로 타당하지 못한 것은? [예상문제]
1. 무조건적 긍정적 존중은 상대방을 한 인간으로 존중하며, 있는 그대로 받아들이는 것을 말한다. 2. 수용은 존중, 무조건적 대우, 비소유적 돌봄 등의 용어로 표현된다. 3. 공감적 이해는 어릴적 경험했던 과거 내담자 감정과 경험을 상담자가 민감하고 정확하게 이해하는 것을 뜻한다. 4. 일치성은 상담자가 모든 느낌을 충동적으로 내담자에게 털어놓아야 한다는 의미가 아니며 적절한 수준에서의 자기개방을 말한다.

39. 로저스의 인간중심이론에서 사용되는 상담방법에 대한 설명으로 타당하지 못한 것은?
[예상문제]

1. 무조건적 긍정적 존중은 상대방을 한 인간으로 존중하며, 있는 그대로 받아들이는 것을 말한다.

2. 수용은 존중, 무조건적 대우, 비소유적 돌봄 등의 용어로 표현된다.

3. 공감적 이해는 어릴적 경험했던 과거 내담자 감정과 경험을 상담자가 민감하고 정확하게 이해하는 것을 뜻한다.

4. 일치성은 상담자가 모든 느낌을 충동적으로 내담자에게 털어놓아야 한다는 의미가 아니며 적절한 수준에서의 자기개방을 말한다.

40. 수퍼의 진로발달에 대한 설명으로 타당하지 않은 것은? [예상문제]
1. 수퍼이론의 기저를 이루고 있는 것은 자아개념이다. 2. 인간은 자아이미지와 일치하는 직업을 선택한다. 3. 직업발달에서 자아개념은 유아기부터 전환 → 형성 → 실천의 과정을 거쳐서 사망에 이르기까지 계속 발달하며 보완된다 4. 자아개념과 진로성숙을 주요개념으로 제시하였다.

41. 내일배움카드를 사용하여 훈련비를 지원받을 수 있는 훈련과정으로 맞지 않는 것은? [예상문제]
1. 평생교육 수업과정 2. 국가기간·전략산업 직종 훈련과정 3. 재직자 계좌적합훈련과정 4. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정

42. 직업능력개발훈련의 훈련지원대상에 따른 훈련과정 구분에 속하지 않는 것은? [예상문제]
1. 실업자 지원훈련 2. 사업주훈련 3. 재직자 지원훈련 4. 집체훈련

43. 제도주의 이론에서 주장하는 숙련형성 시장실패 사유로 올바른 것은? [예상문제]
1. 개별 근로자와 기업은 훈련에 투자할 경제적 유인(인센티브)가 있다 2. 훈련에 있어서 개별기업과 근로자의 책임을 강조한다 3. 기업은 훈련을 제공하거나 그 비용을 부담하려 하지 않는다. 4. 숙련형성에 정부의 개입이 불필요하다

44. 국가직무능력표준(NCS) 기반 일정 요건을 충족하는 교육·훈련과정을 충실히 이수한 사람에게 내부·외부 평가를 거쳐 일정 합격기준을 충족하는 사람에게 국가기술자격을 부여하는 과정을 무엇이라고 하나요? [예상문제]
1. 일반고 특화훈련과정 2. 과정평가형 자격과정 3. 국가기간·전략산업직종 훈련과정 4. 디지털 신기술 핵심실무인재양성 훈련과정

45. 고용노동부장관이 고시하는 직종의 훈련으로서 훈련기간이 3개월 이상 1년 이하이고 소정 훈련시간이 350시간 이상인 과정은 무엇인가? [예상문제]
1. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정 2. 국가기간·전략산업 직종 훈련과정 3. 재직자 계좌적합훈련과정 4. 특화훈련과정

직업훈련교사 자격증 모의고사